Nuestra Educación ¿Cómo Vamos?

Para explicar mi visión de la Educación, quiero explicar una frase de un periodista español, "La mayor parte de la gente confunde Educación con instrucción" Severo Catalina. Esta frase refleja en mi opinión uno de los grandes problemas de la educación chilena, tendemos a confundir la educación, la preparación integral para la vida, con la instrucción que es la entrega de conocimientos. Independientemente de que la instrucción es parte fundamental e inseparable de la educación, no es en sí el fin principal de la última. Nuestro país se ha enfrascado en una lucha por aumentar los índices de calidad de la educación, pero un problema de esta situación radica en la forma en cómo medimos la educación, no podemos medir la calidad sin definirla antes, no podemos definir la calidad sin debatir y decidir qué país, que sociedad queremos. Nuestro país actualmente no mide la calidad de la educación, sino que mide la calidad de la instrucción, puesto que es más fácil de medir y es menos subjetiva que la educación como algo integral.

Se han tratado de hacer diferentes cosas para mejorar la calidad de la educación en Chile saltándose varios pasos, se trató de implantar una reforma educacional copiando el modelo español sin la participación de la comunidad educativa ni de la comunidad en general en su planeamiento y en su implementación, se trató de imponer un sistema y una visión educacional sin preparar adecuadamente a nuestro profesorado, y al igual que muchas otras propuestas relevantes para nuestra sociedad, sin el debate respectivo y por lo tanto sin un marco jurídico consensuado, sino que sólo por medio de decretos ministeriales. A esto se le sumó también la falta de recursos; la JEC (jornada escolar completa) tiene por objetivo lograr una educación integral, y por lo tanto una preparación integral para la vida, donde los educandos pueden desarrollar su intelecto, sus talentos, sus inquietudes y su habilidades, pero en cambio nuestros liceos y escuelas sólo se convirtieron en una guardería para niños grandes, donde erróneamente se cree que el tener más horas de clases mejora el rendimiento académico, y ésto en desmedro de los talleres donde los alumnos deberían poder desarrollar sus talentos, habilidades, etc. Además de ser una forma de desahogar a los estudiantes del estrés que puede causar la sobre exigencia, que no genera más que desmotivación y malos resultados académicos. Si estos talleres existieran realmente, si nuestros establecimientos tuvieran financiamiento asegurado para llevarlos a cabo los niveles de violencia escolar disminuirían notablemente, como algunas escueles públicas lo han podido comprobar, aunque como es típico sin el apoyo ministerial.

Durante este gobierno, se ha tratado de hacer algo, aunque en mi opinión hay cosas que vale la pena tomar en cuenta, muchas otras no son más que un acto populista y un voladero de luces para acallar las críticas de la población por la inacción y la falta de proyectos reales, y como tiene que ser en educación la mayoría de las veces, a largo plazo. Una buena iniciativa ha sido la de reunir a todos los rectores de las universidades privadas y estatales de todo el país para debatir, y esperemos, solucionar los problemas que yacen en la formación docente, lo que nunca se había hecho, ahora sólo falta llegar a acuerdos, encontrar soluciones y llevarlas a cabo. Una de las cosas donde estoy completamente en desacuerdo, son los liceos de excelencia, que me parece una contradicción en sí misma, un liceo de excelencia no es el que por medio de la segregación, la discriminación y la exclusión logra buenos resultados, no por sus buenos docentes, no porque el liceo sea de excelencia, sino porque sus alumnos lo son. Un liceo de excelencia es el que logra dar educación integral a todos, es el que logra alumnos de excelencia, superando  problemas de aprendizaje, problemas de pobreza, o problemas de distinta índole, ese si es un liceo de excelencia. No podemos tener al 10% o al 20% de la población educada y al otro 90% u 80 % de la población ignorante; los liceos de excelencia, al menos como los plantea el gobierno, van en contra de todas las teorías pedagógicas modernas que están absolutamente en contra de la segregación de alumnos.

Otro problema también muy importante es la esclavización que tienen la mayoría de nuestros establecimientos a una prueba nacional, estamos centrados en instruir, en entregar la mayor cantidad de conocimiento posible a nuestros alumnos, muchas veces sin siquiera comprender ni criticar ese conocimiento, el objetivo es retenerlo en la cabeza hasta dar la solemne prueba SIMCE. No es posible que todo el destino de nuestra educación y de la calidad de ella, esté decidida por una sola prueba en particular. Esta prueba se creó debido a la necesidad de medir la calidad de la educación, pero se ha convertido de cierta forma en un impedimento para la la educación integral de calidad, las escuelas actualmente se enfocan más en subir o más bien en no bajar su puntaje en la prueba más que en educar. Es cierto y evidente, que necesitamos medir el progreso y la calidad de la educación, pero debemos buscar una forma en que la evaluación sea una forma de mejorar, de reparar los errores cometidos en el proceso, pero sin que se convierta en una inquisidora de los establecimientos con malos rendimientos, sino en una forma de canalizar los esfuerzos y ayudas, de los distintos estamentos de nuestra sociedad para con esos establecimientos y por ende para con la educación.

Me gustaría tratar otro problema que afecta principalmente a nuestra educación pública, el financiamiento, muchos dicen que la municipalización es el gran problema, y en parte tienen razón nuestros municipios están desfinanciados, ya sea por los altos gastos sociales que tienen, o por algunas manos "traviesas", lo cierto es que a pesar de que la municipalización tiene algo que ver, el problema central es nuestro sistema de subvenciones, un sistema obsoleto que está matando la educación pública. Personalmente he visto como algunos liceos y escuelas se ven obligados a falsificar las asistencias para lograr obtener el subsidio mínimo que necesitan para sobrevivir, la mayoría de los establecimientos de educación pública adulteran sus asistencia y las hojas de subvención debido a que no tienen la matrícula necesaria para sobrevivir, tiene niveles de deserción altísimos, alumnos con alto riesgo social, y por lo tanto su asistencia nunca es regular, por lo menos no para la mayoría de los estudiantes del grueso de la educación pública. Este sistema  de subvenciones por asistencia diaria, y no diferenciado de los particulares subvencionados, está matando a los establecimientos de educación pública lo que se ve reflejado en su cada vez más reducida matrícula.

Me gustaría concluir con uno de los problemas mayores, el Ministerio de Educación, otro ente obsoleto, no en sí, pero si en sus procedimientos, un ministerio que no se ha modernizado, sigue siendo el ministerio que teníamos hace 30 ó 40 años. Muchos piensan que la gran solución es devolver la educación pública al ministerio, algo que parece utópico, teniendo en cuenta que el ministerio actualmente ni si quiera es capaz de fiscalizar los recursos que reparte, lo que se puede apreciar en cómo varios establecimientos falsifican las asistencias para cobrar mayor subvención descaradamente. Esto es muestra de la falta de modernización del ministerio, considerando como modernización el actualizarse a los distintos desafíos educativos nacionales y mundiales, y no sólo al incluir computadores en las dependencias de éste o al emitir certificados por Internet. También esta falta de modernización se ve en cómo el ministerio trata algunos temas relevantes del acontecer nacional educativo tratando siempre de eludir todas sus responsabilidades como institución estatal y responsable en todos los ámbitos de la educación, ejemplo de ésto es la forma como ha tratado el  ministerio los problemas de violencia escolar, donde el ministerio optó por lo más fácil, y la forma donde no tener ninguna responsabilidad más que redactar y enviar un proyecto de ley que considera principalmente sanciones para los que la infringan. Nuestro ministerio ni siquiera posee programas para combatir la violencia escolar, también quiere extender las horas de matemáticas, porque según ellos, a mayor horas mayor aprendizaje, pero sin considerar la verdadera necesidad de esos establecimientos que tal vez no tienen problemas con tal materia, que al aumentar las horas indiscriminadamente podrían provocar el efecto contrario, o sea desmotivación. ¿No sería mucho mejor y más eficiente el prestar apoyo pedagógico y metodológico a los profesores?. La respuesta a esta interrogante, según mi propia opinión, es que sí, el problema es que el ministerio, no presta apoyo pedagógico ni metodológico, la verdad es que ni siquiera entrega capacitaciones para sus profesores, las mayorías de las capacitaciones las tienen que buscar y financiar los propios docentes lo que provoca profesores desactualizados y carentes de herramientas adecuadas para enfrentar los desafíos actuales. En definitiva sólo me resta decir que no existen fórmulas mágicas en educación, y que todas las soluciones tienen que irse aplicando integral y progresivamente, la educación y su calidad no se mejoran en un año ni en dos.

Fiscalización, un problema del Estado actual

Durante años el país tuvo un sistema de desarrollo centrado en el rol activo del Estado, en temas diversos como lo económico y social, por lo que se crearon varias empresas estatales como IANSA, ENAP, CODELCO, LAN, ENTEL, entre varias otras; sin embargo la realidad actual es notoriamente diferente, el Estado ha dejado paulatinamente de administrar empresas y sea centrado en subsidiar empresas o iniciativas privadas, además de fiscalizar el uso de estos recursos, pero en este último punto es donde nuestro sistema no ha logrado dilucidar que la labor del Estado está cambiando y por lo tanto los recursos destinados por el Estado a instituciones privadas por medio de licitaciones deben ser fiscalizados. Aquí es donde radica el principal problema actual, los entes fiscalizadores son escasos e ineficientes, tenemos una Contraloría General de la República obsoleta en sus procedimientos y en su institucionalidad, oí hablar al señor Presidente de la República cuando era candidato presidencial y a los demás candidatos de la necesidad de reformar el organismo contralor, sin embargo este hecho no está considerado en el programa de Gobierno actual. Los reiterados hechos de corrupción, no sólo políticos si no también de empresas concesionarias, hacen evidente la necesidad de tener un organismo contralor mucho más ágil, activo y con mayores recursos punitivos y con una cobertura mayor, no sólo a organismos públicos, sino también a organismos privados que reciben recursos estatales para ser eficiente y útil a las necesidades y realidades actuales del país.

No creo que el sólo hecho de un cambio de gobierno por sí solo solucione los problemas de corrupción, un país serio no puede dejar a la suerte del gobierno de turno la transparencia y probidad de su conducción. Los hechos de corrupción enfrentados por los gobiernos anteriores, al igual que casi todos los hechos de este tipo, se han dado debido a que existe la posibilidad de ejecutarlos, siempre va a haber personas con pocos escrúpulos que al ver la posibilidad de sacar provecho de situaciones de debilidad en el sistema la van a aprovechar, esto independiente de su visión o tendencia política, no creo que un grupo político de la sociedad tenga superioridad moral sobre otros grupos, por eso es que necesitamos leyes, y organismos fiscalizadores, eficientes empezando por la Contraloría General de la República, que impidan que inescrupulosos oportunistas se aprovechen de los recursos de todos los chilenos y la mayoría de las veces de nuestras redes de protección social, lo que influye también en que los programas gubernamentales para disminiur la pobreza e impedir que aumente tengan poca o nula efectividad.

Nuestro querido Transantiago

Transatiago, un sistema de transporte que prometía solucionar los graves problemas de transporte de la ciudad de Santiago, y de contaminación, esto último lo único que ha podido ayudar a solucionar en cierta medida.

Cuando se anunció este gran proyecto, que en su momento sólo era un proyecto menor que supuestamente no tendría gastos mayores para el Estado, el ex presidente Lagos anunciaba en el Congreso Nacional que se implantaría un sistema de trasnporte nuevo, eficiente, y eficaz, incluso anunciaba que con el nuevo sistema de transporte no habría pasajeros de pie; algo bastante raro si se tiene en consideración que el plan contemplaba una menor cantidad de buses, además de buses con menor cantidad de asientos. No pongo en duda la legítima intención de mejorar el transporte público y tratar de librarnos de un sistema arbitrario, inseguro, indigo, indecente, etc, etc;  pero eficaz, pero si pongo en duda la de hacerlo implantando un proyecto que ha significado más inconvenientes que beneficios, no sólo al Estado sino que también a los usuarios y trabajadores.

Es conocido por todos que uno de los elementos tecnológicos con mayor aceptación es el del pago por medio de la tarjeta electrónica "Bip", siendo ésta uno de los insuficientes tres elementos tecnológicos, de cerca de 100, que están funcionando, los otros dos son los validadores, y los gps. Sin embargo a pesar de esto, el pago por medio de este medio requiere alguien que recaude los ingresos y los reparta también, para eso existe el AFT (Administrador Financiero del Transantiago) que no es más que una junta de los bancos más grandes de Chile y CMR Falabella, como digo esta forma de repartir los recursos sin ningún tipo de fiscalización, debido a que es un ente privado y por tanto la Contraloría General de la República no tiene competencia, a pesar de recibir subsidios estatales, provoca que una serie de irregularidades denunciadas de forma informal por las empresas operadoras; muchas de las cuales declaran estar al borde de la quiebra, lo que contrasta con algunos informes del mismo Ministerio de Transportes que informan de una rentabilidad del 34% de las empresas operadoras de buses del Transantiago, por supuesto ninguna empresa con esa tasa de rentabilidad podría de ninguna forma estar al borde de la quiebra. Este tipo de irregularidades me hace pensar y comprender por qué el Estado trata de desviar la atención del problema, uno mayúsculo donde existen intereses políticos y obviamente económicos. Se dice que la principal causa del desfinanciamiento del Transantiago es la evasión del pago, por supuesto que la evasión de un 18% por ciento en el sistema es algo que influye enormemente en este déficit; lo curioso, por decir lo menos, es que la evasión cuando se inicio el Transantiago era del 40% aproximadamente, pero ha sucedido algo extraño curiosamente mientras la evasión disminuye aumenta el déficit, es lo que ha pasado desde el 2006 al menos. Es notorio que la evasión, a pesar de ser una de las razones, no es el único motivo del déficit del sistema de transporte capitalino, el que el pasaje original del Transantiago haya sido fijado en $470, pero que se haya mantenido por mucho tiempo bajo los $400 es otro aporte al déficit; también el que el plan al momento de implementarse sólo contemplaba 4500 buses, que se han ido aumentando hasta llegar a 6400 aproximadamente por medio de la compra, que lógicamente no es gratis y menos si son la compra de buses tan caros, además de hechos a pedido ya que los buses Transantiago son diferentes en su diseño a todos los buses que existen en el mundo, siendo la mayoría buses de empuje (con el motor atrás) a diferencia de los buses chilenos que son buses de arrastre (con el motor adelante), lo que me hace preguntarme también ¿Por qué se mandaron a hacer buses diferentes a los que se usan todo el mundo? ¿a caso es sólo el típico error de probemos a ver si funciona? o siendo mal pensado ¿no serán estos buses algún prototipo mal diseñado, sobrantes de las empresas, vendidas a Chile a precios más baratos, por medio de la ya institucionalizada corrupción de nuestros dirigentes políticos?, cualquiera que sea la razón la realidad es que hasta ahora han significado un gasto extra, además de haberse demostrado que no son eficientes, puesto que tienen un bajo rendimiento en relación al consumo de combustible por kilómetro recorrido, por lo que serán sacados de circulación a penas cumplan su vida útil, lo que también influye en el déficit.

Siguiendo con el tema de la evasión, me resulta también sorprendente que el Gobierno, al consultarle por el problema de pago de sueldos de una empresa del Transantiago, diga que es un problema de privados, pero sin embargo el mismo Gobierno usa dineros fiscales para fiscalizar la evasión de los usuarios del Transantiago, ¿a caso la relación usuario-empresa operadora no es también un problema entre privados? entonces no logro comprender cómo ni por qué el Estado gasta recursos en salvarles el negocio a las empresas operadoras y a las instituciones financiares del AFT, pero no lo hace con el mismo ánimo para fiscalizar a estas mismas empresas que usan la excusa de estar al borde de la quiebra, a pesar que existen informes ministeriales que indican todo lo contrario, para evitarse el gasto de hacerles mantención a los buses o darles condiciones laborales dignas a sus trabajadores para desempeñarse en su trabajo, lo que implica un riesgo para todos los usuarios del sistema ya visto, en las ya constantes imagenes vistas de buses quemandose debido a la falta de esta mantención, donde el ministerio al parecer hace oidos sordos.

Para concluir, a pesar que me falta espacio y tiempo para explayarme lo suficiente sobre este tema, creo que el sistema llamado Transantiago, tiene soluciones reales, o se estatiza este sistema, o simplemente se crea un nuevo proyecto con financiamiento compartido estatal y privado además de bien estudiado, consultándole a la gente sin caer en el populismo ni volviendo al sistema antiguo, pero conservando lo bueno del sistema en operación, aunque no sea mucho aprovechando que los contratos con las empresas operadoras y el AFT tiene fecha de vencimiento, y lógicamente hacerlo mismo en el resto del país de acuerdo a las propias necesidades de cada región y localidad. De todas formas sé que ninguna de las soluciones que pienso son correctas se darán, ya sea por ideologías políticas o simplemente porque los intereses económicos de ciertos grupos no permitirán que una solución necesaria y urgente se interpongan en el camino de sus propios intereses.

Desarrollo Chileno

Ya se ha dicho muchas veces que Chile será un país desarrollado y el primero en Latino América, ahora estas profecías hasta el momento no se han cumplido. Es muy probable que si Chile hace las cosas bien, en materia económica, tal vez si se flexibiliza el trabajo, se genera mayor inversión, etc, tal vez si eso sucede, a aparte de otras cosas, Chile puede tener un ingreso per capita suficiente para ser considerado económicamente desarrollado de aquí al 2018. Pero este desarrollo macro-económico, ¿significará un desarrollo integral del país? o sólo seremos considerados a nivel mundial, como el país sudamericano que consiguió un ingreso per capita necesario para ingresar al grupo selecto de los países desarrollados, a igual forma como un joven trata de pasar de curso con un 4.0 ó un 3.9 tratando que se lo ponderen.

Lógicamente el sólo hecho de conseguir un ingreso per capita determinado, no determina el desarrollo real ni útil del país, ¿de qué sirve tener ese ingreso per capita, si no tenemos una salud pública diga, decente, y eficiente?. Si tenemos gente muriendo en las urgencias por falta de atención, o porque las operaciones no se pueden realizar debido a la falta de personal. Para qué hablar de la educación, donde sólo se han tomado medidas cortoplacistas con un afán de silenciar las críticas a sabiendas que las medidas en su mayoría no tendrán ningún fruto concreto nunca seremos desarrollados. Otros temas también se tienen que resolver para poder considerarnos desarrollados, como por ejemplo el hecho de que no tengamos una ley anti discriminación que se presentó durante el periodo de elecciones presidenciales y parlamentarias pasadas, y por supuesto prácticamente todos los sectores estuvieron de acuerdo, sin embargo al momento de discutir y votar el proyecto se propusieron cosas como eliminar dentro de los tipos de discriminación la discriminación por sexo y por orientación sexual, algo por lo demás que pide la UNESCO para considerar un país como desarrollado, que es tener una ley anti discriminación que incluya la mayor cantidad de situaciones y tipos de discriminaciones tales como las sexuales.

Otro gran problema por supuesto, es nuestro sistema de transporte, no sólo el Transantiago, sino todos los sistemas de transporte de pasajeros del país. Lógicamente el Transantiago es algo fundamental cambiar, y no sólo presentar medidas que sólo producen mayores deficits al sistema, además de otros problemas que no trataré aquí por falta de espacio. El mismo Transantiago es una muestra de uno de los grandes problemas para el desarrollo integral del país, nuestro evidente centralismo, no es posible que Santiago siga siendo Chile, no es posible que Todo el país dependa de Santiago política y económicamente hasta en trámites simples, lo que obviamente es una traba para el desarrollo de nuestro país en su conjunto y no sólo de Santiago. Y lógicamente que si queremos ser desarrollados y mantener este estado por supuesto que es necesario mantener los ingresos necesarios, pero para esto necesitamos superar la dependencia de algunos sectores productivos como el cobre que algún día se acabará o ya no será tan rentable como ahora, y por ésto necesitamos diversificar nuestro sector productivo, nuestros ingresos, tenemos de desarrollar y promover el desarrollo tecnológico, y la venta de este desarrollo por medio de la venta de software, un nicho incipiente en Chile, pero con mucho futuro si tiene el apoyo gubernamental y privado apropiado. Hasta ahora el único país exportador de materias primas que se ha desarrollado es Australia, pero pretender que Chile que tiene una cantidad de habitantes similar, pero un territorio muchísimo menor que el de Australia, tenga un desarrollo sustentable con la misma forma; por medio de exportación de materias primas me parece cuestionable.

Bono Auge y Salud Pública

La salud pública en Chile es un problema que se ha venido arrastrando por años, lo que ya es sabido por todos, como también es sabido de la gran cantidad de iniciativas para mejorar el sistema de salud que se han llevado a cabo, por supuesto una de las más importantes el ya conocido plan AUGE, que ha tenido una gran aceptación por parte de la población en general, así como en el mundo político. El auge es un gran plan pero con un gran problema, el mismo sistema de salud en el que se aplica, nuestro sistema ya no resiste más con la misma organización, ni sistema de administración, que se reflejan en grandes problemas como la escases de camas, lo que lleva consigo un problema extra, que es el del SAMU, curioso es saber que muchas veces el servicio público de ambulancias se ve afectado, y a veces colapsado por otro problema ajeno a este mismo servicio, me refiero a la escases de camas en los hospitales, resulta hasta pintoresco, pero no menos grave, que una persona herida que necesita ser trasladada de urgencia a un centro asistencial no lo pueda hacer debido a que la ambulancia a pesar de tener persnal listo para partir, no lo hace porque la camilla de la ambulancia está ocupada en el centro de urgencias ya que éste no tiene suficientes camillas por lo que tiene que usar la de la ambulancia hasta trasladar al paciente a una cama del hospital o darlo de alta. Esto que se puede solucionar simplemente comprando más camillas, significa a veces la muerte de un ser humano debido a tardanza en la antención.

No puedo dejar de decir que sería ridículo pensar que el sólo hecho de inyectar más recursos al sistema es la gran solución, ya que es evidente que no lo es, puesto que es lo que se ha venido haciendo por años siendo la mejoría en la calidad casi nula. El bono auge que se propone creo que es una buena medida a tomar, siempre y cuando sea impuesta de forma transitoria, ya que al ser de forma permanente no sería rentable para al Estado el mantenerla, precisamente porque las prestaciones en un centro privado son mucho más caras que en el sector público aunque el sistema de bono se haga por medio de una licitación. Este bono es necesario y eficiente siempre y cuando el sistema de salud se reforme totalmente, sin cometer el error frecuente de eliminar todo, sin tener en cuenta lo bueno, en este caso el plan AUGE. Es de esperar que la comisión nombrada por el señor Presidente de la República proponga una forma de reformar el sistema integralmente, además de tomar en cuenta la forma de saldar el déficit presupuestario y las deudas millonarias de muchos hospitales de nuestro país. Como dije es de esperar que se presenten propuestas concretas integrales, y no sólo una serie de medidas parche que sólo acallan las críticas de las sociedad hasta que los parches ya no pueden sostener más la herida mortal que hay debajo. Si no destapamos y asumimos todos los errores y falencias del sistema, jamás podremos mejorarlo. Este gobierno tiene la gran oportunidad de dar el primer paso en tener una salud pública digna y decente, que un país no sólo es considerado desarrollado por tener un ingreso per capita determinado.

Bienvenidos

Este blog tiene el propósito simple de realizar críticas y comentarios de temas político sociales, derivados de hechos reales ya establecidos en nuestra sociedad o de noticias, por lo que también sirve para compartir información y junto con ésta una crítica o comentario sin ningún tinte político partidista, ya que no pertenezco a ningún partido político, ni tampoco me identifico con ninguna corriente política en particular, lo que no impide que tenga una opinión política clara, pero independiente.

Creé este post debido a una necesidad personal de poner en conocimiento las diversas situaciones que ocurren en Chile, la mayoría de las veces no muy positivas lamentablemente, pero la única forma de solucionarlas es reconociendo que existen y proponiendo soluciones. Un ejemplo es el caso de los abortos en Chile, muchos sectores de la sociedad chilena se oponen a la legalización del aborto, donde yo mi incluyo, creo que todos tenemos derecho a la oportunidad de vivir; así como también creo que el derecho a vivir tampoco significa ni debe representar una obligación a vivir, esto quiere decir que estoy de acuerdo con la eutanasia, sobretodo en situaciones donde una persona que no tiene esperanza de vida, debido a una enfermedad incurable tiene que pasar por una agonía espantosa, pero evitable por medio de la eutanasia. Por lo que considero curioso que este debate que a veces se da, en programas de televisión, en la vida diaria de las personas, pero que no se de donde debería darse, en el Congreso Nacional; a pesar que estoy en contra del aborto las cifras, a pesar de ser especulativas debido a la ilegalidad del aborto, son innegables, cerca 160.000 abortos aproximadamente se realizan en Chile al año, una cifra considerable si el número de nacimientos por año en Chile es de 492.931 (INE 2009). Creo que a pesar de que muchas mujeres dicen que pueden decidir sobre su cuerpo están en lo cierto, ellas deben decidir si quieren tener hijos o no, esto claro antes de ya ser concebidos, puesto que al tener otro ser vivo en su cuerpo ya no deciden sólo por sus cuerpos sino por los de sus hijos. Sin embargo también es cierto de que el tema de los abortos no se puede no tratar, que es lo que se ha hecho hasta ahora, lógicamente sin ninguna solución. Tenemos que decidir que hacemos o legalizamos el aborto, y regularizamos su práctica para que sea un procedimiento lo más seguro posible para las mujeres o lo rechazamos y decidimos desarrollar programas de apoyo integral con financiamiento asegurado y con amplia cobertura para las mujeres embarazadas.

Temas como éste, el aborto o la salud pública, nuestro sistema transporte, la educación y temas políticos y noticiosos contingentes o de interés nacional son los tópicos a tratar en este blog.